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张泉灵:30分钟掌握网络授课必备技巧

文章作者:来源:www.shouzz.cn时间:2020-03-08



全文长6600字,阅读大约需要9分钟。

最近,每个人都非常努力,因为他们必须参加网上课程。然而,互联网上的课程,尤其是直播的,实际上与课堂上的课程大不相同。每个人都需要再次积累经验,所以我想和你分享如何有一个好的网上课程。首先,让我自我介绍一下:我叫张泉灵。我在央视工作了18年,其中15年是现场直播主持人。因此,我在如何处理现场直播中的各种突发事件方面积累了很多经验。之后,我加入了青年团。我自己也是一名语文老师。我已经参加在线课程一年多了。我尤其明白在线课程需要什么新的变化。今天,我想在这节课上和你们分享三件重要的事情。我认为你需要做以下三件事才能上好网络课:首先,你和你的学生应该迅速进入网络课的课堂准备状态。其次,网上课程最不同的地方是你很难引起孩子们的注意。因此,如何抓住注意力已经成为一个好的网上课堂的焦点。在第二部分,我们将讨论注意力,注意力,注意力,尤其是如何让孩子参与互动。根据我的经验,最后一件事是建议你做什么,不做什么。在接下来的时间里,我希望与大家分享这三点和我积累的经验。

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如何快速进入网上课堂状态

我们进入了第一部分,如何快速让您和学生为在线课程做好准备。请注意,老师并不是唯一在准备的人,但是你需要有一种方法让你和你的同学准备好。我们将开始网上课程。有些事情要做吗?首先,我们必须解决环境问题。因为在线课堂和普通课堂的最大区别在于不同的环境。孩子们在自己家里的舒适环境中,有许多因素可能会打扰他们。即使在普通的教室里,我也会问一个问题。如果一个小贩突然从窗外经过,大喊卖冰棍,如果你说得好,孩子们会不会都把眼睛擦到窗外?所以,想象他坐在家里,有太多的干扰因素。建立一个良好的环境是准备网上课程的首要原则。因此,你必须在网上课程开始前给孩子们一个培训,让他们先解决大环境。例如,孩子在家里一个相对安静的地方有一个标准时间。我什么时候到什么时候上网络课来提醒我的父母不要随便冲进去。即使进入镜头,也不要穿睡衣,也不要请我吃饭。全家人都知道孩子们什么时候在网上上课。第二个小环境包括你和你的孩子。你应该建议网上课堂的桌面必须干净。因为没有人监督孩子,他毕竟是个孩子,他的前额叶皮层发育不良,他的注意力有时间。如果他的桌子上堆满了他最喜欢的玩具,他还没有准备好去上课,而且他旁边还有他妈妈送的水果,那么他在课堂上会有太多的机会分心。因此,请注意,这对你和你的孩子来说都是一样的,而且环境相对不受干扰。当你在网上上课时,一定要让全家人都知道,并且要有时间表。在小环境中,桌面相对干净,并且只有与本课相关的内容。当孩子们做作业时,这种注意力的方法实际上是有效的。第二件事,毕竟是在线课程,所以我们必须做设备和网络检查。老师们逐渐习惯了它,并能注意到它。首先是网络信号是否良好。即使是最好的技术平台也可能在你家的网络环境中形成瓶颈,并可能导致卡顿现象。因此,我们通常建议,当你上网上课时,关掉电脑上所有不用的程序,这样电脑的内存会更强大,可以处理各种信息流。第二件事是检查家里的网络环境。我们通常建议老师有线网络比无线网络更可靠。为了给大家上一堂好课,请找出网线。另外,你在家里上网络课,但是家里人很无聊,所以他上网看电视剧和电影。大量视频会挤压宽带速度。因此,请要求您的家人在此期间不要观看视频。你也可以提醒你的同学,他在家里需要的网络条件和你一样。我想说的是,像我们这样专门从事在线课程的组织都有技术支持人员。因为你不是为一个孩子上网络课,你面对的是班上数十甚至数百人,而且不是所有的学生都有相同的网络条件。也许你会发现43个人的网络信号很好,每个人都能看到你,但是有两个学生被卡住了。他不停地留言告诉你,我看不见,我看不见。你想先解决这两个人的问题,还是想先教43个人?这是你平时不会遇到的问题。对于像我们这样的专业组织,技术支持老师会在这个时候专门打电话给这两个人,帮助他解决问题。但是现在学校的老师没有这个条件,我们该怎么办?因此,如果你想找到你的技术支持,这个人实际上是孩子的父母。因此,你也应该向父母解释如何保持家里的网络畅通。因为这是在非常情况下,每个人都必须想办法帮助。说到网络条件的第二步,老师在镜头前是否干净、整洁和好看,实际上会影响孩子的注意力。你如何让自己干净、整洁、好看?让我们先谈谈衣服。我的建议是:你必须穿纯色的衣服,纯色的衣服会看起来很漂亮。如果你去拍肖像照,我也会建议另一个建议是,在选择衣服时,不要选择细条纹或细条纹。为什么?这与摄像设备有很大关系。如果你穿细条纹和细条纹的衣服,你的同学会看到你的身体不停地闪烁。想象一下,如果你的身体一闪一闪的,他们会再次分心吗?至于是否化妆,我想你会觉得舒服、漂亮、整洁。环境干净整洁,你的人也干净整洁,所以孩子们很容易集中注意力。我想说在线课程的最后一项是预习。例如,这门课从下午3: 00开始,你可以在下午2: 50上网,你可以提前10分钟做一个PPT,把今天的预习内容和如何保持网络畅通的注意事项发给孩子们。预览在这个PPT上,通常还有另外一个内容,那就是我今天需要什么样的工具。例如,我可能在这节课中使用一把三角尺,并且我将在这节课中使用一支彩色笔来告诉孩子们先做准备。这是一个很好的预览方式,让他们提前停止担心。让我再次强调如何让你和你的孩子为上课做好准备。你必须做以下四件事:第一件事是清理环境,这是最重要的事情。第二件事,网络状况检查。第三件事是让自己变得干净、自信和漂亮。第四件事是为孩子们准备一个预习PPT,让他们做相应的准备。

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如何吸引孩子的注意力

接下来,我们将讨论下一个最重要的部分,即如何让孩子们有注意力、注意力、注意力!顺便说一句,事实上,网上课程最大的区别是你和你的孩子不在同一个环境中,你通常用来吸引孩子注意力的许多方法现在都不是很有用。我们只需要想一件简单的事情。如果孩子们家里有宠物,他们不知道门上贴的3: 00到4: 00是为了在线课程。如果一只猫再次进来,孩子们会分心吗?这当然会分散注意力。仍然有很多次,你希望孩子们看到你,但是孩子们不看你,你最初看着他和监督他的能力消失了。如果你不停止说话,不要停止说话,不要停止说话,就像我现在一样,我不和你互动,不要停止说话,孩子们很快就会分心。因此,这里最重要的原则之一就是让孩子们在课堂上多次参与到你的课堂中来,这是保持注意力的唯一方法。这比听内容更重要。在课程开始时,你必须让他们参与。所谓的参与就是能够和你一起做一些事情。例如,当这两天我想上网络课时,我会在课开始前说,让我们做一个小的后续练习来集中我们的注意力。例如,我们可以试一试,看看我们是否正确地完成了洗手的所有步骤,并且每个人都掌握了七步法?你应该先洗手背,然后洗指关节,然后洗指尖,最后洗手腕,你还好吗?这样的动作可能只需要30秒钟,但是如果每个人都能跟着你,他们的注意力就会集中。因此,每个老师都可以考虑如何让每个孩子参加一个30秒到1分钟的小游戏来帮助他们集中注意力。我会给你另一个建议。在每个班级的前面,给孩子们一个小的注意力游戏,让他们选择什么是不同的,这样他们的注意力就能再次集中。这非常重要。他必须从一开始就参与进来。第二件事是,一旦你说了,传授知识的过程不会特别长。不同年级学生的注意力持续时间不同。例如,对于一年级学生来说,你在每一段中的发言时间不能超过3分钟。我相信老师在课堂上很有经验,例如,如何把一节40分钟或45分钟的课分成几段。然而,我想提醒你,在网上,这个注意力单元比线下课堂的要短。因此,孩子们应该经常在中间回答问题和互相交流。如果网络条件可以进行,或者改变注意力的方式,3分钟,5分钟听你的,然后自己做问题,这个过程必须缩短每个注意力单元,这件事非常重要。接下来,我想说,我们可以用什么样的课堂互动来帮助孩子们加入你的思维流和心灵流?这里我说的是最重的交互和最轻的交互。如果你的在线课堂平台支持连麦,你可以通过视频直接与孩子联系,在线提问。这是目前网上课堂最互动的方式。如果条件允许,它必须使用良好。为什么?因为当孩子们在家里上在线课时,每当他们看到一个同学被点亮来回答问题时,孩子们的兴趣比在课堂上被点亮的同学更集中!这是我们在网上上课的经验。因此,我们必须充分利用这一联系功能。然而,使用莲麦时有一些提示。请写下来。首先:在你开始连买之前,一定要问问题。因为进入连麦状态后,这个孩子和其他网上同学的声音不像你说的那么清晰,这是由网络平台的技术条件造成的。因此,您必须在开始时澄清问题,然后开始点名。你可以让孩子们先举手,让那些先举手的人先点菜,这样会使整个班级的气氛更加流畅。不要命令那些没有举手的孩子,因为他们可能会在连接后发现孩子不在相机里。如果一个班级像这样开始,问题就更大了。因为所有的孩子都会笑,他们会被这件事的负面影响所吸引。因此,当你第一次指出举手的孩子时,当孩子和你联系上后,你需要简单地重复这个问题,然后帮助孩子回答ans儿童回答问题的时间不应超过2到3分钟。一个问题应该由两到三个孩子来回答。这将使孩子们更加兴奋。只有当他们的兴奋程度相对较高时,他们才能集中注意力。我想说一个更轻松的互动方法。也许这个网络平台甚至不能让你参与互动提问。也就是说,它不能做在线连接问题、填空题和选择题。许多网络平台不支持这些功能。它支持最简单的功能,称为消息区消息。老师一定要注意,你不让孩子写长字,为什么?这是因为当40多个孩子突然发出一段很长的文字时,它们实际上在屏幕上闪烁,你看不见它们。所以在留言区留言,一定要用好它,这叫做1的扣除。这是在线课程中非常常见的方法。当你问一个问题时,你可以让孩子们扣除1来回答。这是最轻松的互动方式。扣环1通常在四种情况下可用。首先是网络确认。你可以一开始就问你的同学,你见过老师吗?老师说得清楚吗?如果你能看到老师,或者如果老师讲得很清楚,请扣除1,一系列的1,你很踏实,孩子们也很踏实,你不可能说45分钟,事实上没有人听到你的声音。所以第一个叫做网络检查。第二种叫做进度检查。例如,如果你想让孩子们自己读这篇文章,并且每个孩子的阅读速度不同,你可以告诉学生,如果你读完这篇文章,请扣除1分。然后你可以在互动区查看有多少学生已经读完了。将近40名学生读完之后,你可以进入下一个过程。第三件事叫做移情。因为你必须经常和孩子交流,你不能总是问问题,有时你需要一个移情模型。比如,老师经历过这样的事情,这两天老师有时心里会担心,你会吗?请为参加会议的学生扣除1英镑。这是一个移情的模型。平时,你可能会一看,叫你曾经有过这样的事吗?平时在课堂上,学生点头,你收到这个信息,这个点头也是一种交流方式。你能在屏幕上做什么?你可以扣除1!请记住,这和在线下打盹差不多。第四种模式是做选择题。例如,如果你给出一个有三个选项的问题,你认为第一个选项是扣减1,第二个选项是扣减2,第三个选项是扣减3。这样,你就会知道,一个选择题,学生基本上都偏向于哪个答案。让我重复一遍,演绎1有四种用途。第一次信号确认,技术条件确认;第二次进度确认;第三种同理心相当于打瞌睡。第四个选择题的答案。因此,对于最差的网络平台和最差的交互网络平台,我们也需要使用按钮1。

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做什么和不做什么

接下来,我想和你分享我建议你做什么,以及在一年多的在线课程后我不建议你做什么。我特别建议一件事,那就是网上课程。由于教师收到的反馈比正式班级少得多,所以教师必须向学生阐明班级的目标,目标是在班级结束时,学生可以检查自己。正如我刚才告诉你的,我们必须在这30分钟内解决几个问题:首先,你和你的孩子怎样才能快速进入网上课堂?第二是如何吸引孩子的注意力,注意力,注意力。第三件事,我建议你做什么,你不做什么?我会在开始的时候告诉你这三个部分,这样孩子们就会知道这节课取得了什么样的进步。在网上和网下课堂上,许多学校已经开始使用这种目标管理方法。至于这个目标,我建议我们不要简单地写下我们的教学目标,而是告诉孩子们,我们能够在接下来的40分钟内学会这个和这个,我们应该在开始的时候告诉每个人。在本课结束时,请再次张贴这个目标,并让孩子们自己检查。我记得第一个吗?我记得第二个吗?我到达第三个了吗?如果都满足,你可以扣除1。如果三者都满足,你还可以扣除3。这样,孩子们就能清楚地了解他们在这门课上所取得的成绩,这对提高在线课堂的效率是一个非常有用的工具。不要忘记最后一张知识卡片是我们在这节课中应该学习的。你也可以把它发给你的父母,让他们再做一次检查,这对孩子来说是一个很好的巩固。因此,这是我最推荐在网上课堂上使用的。目标和考试应该在一个班里被制作成PPT,孩子们必须非常非常清楚。我建议你做的第二件事是不要简单地把作业直接发给小组,让孩子们去做。相反,你应该在网上课堂的最后一两分钟阐明作业要求,这样可以避免因沟通不畅而导致的作业混乱和无法达到培训目标的情况。有几件事我不建议你去做。我只是分享我的经验。教师可以根据自己的感受进行调整。他们感觉好或坏。首先,我不建议用完整的书面语言讲课。有些老师非常认真,会提前把课上要说的每一个字都写下来,并写一份逐字逐句的草稿。根据我的经验,这实际上会增加你的心理负担。白对我们说了一句话:如果你逐字逐句背诵了你想说的大部分,那么请记住你脸上的表情就是你下一句话的表情。因为当你说这句话时,你的大脑在想,下一句是什么?下一句是什么?一旦你记不起下一句是什么,你会怎么样?如果你的大脑是空白的,你会非常紧张,当相机离你这么近的时候,每个孩子都会发现你的紧张,因此整个心灵的流动都会被打破。老师们都很有讲课经验。他们在网上讲课,我们在课堂上讲课。当你谈论熟练程度时,你的表达流程并没有太大的不同,所以不要紧张,不要逐字逐句地写草稿,也不要使用如此强有力的书面语言。写完一字不差的草稿后,你的内心会有一种依赖感。你可以在屏幕上留下一字不差的草稿,或者在镜头下贴一张纸。你会慢慢地、持续地依赖它,你会读单词。一旦你进入学校,你知道哪里出了问题吗?对了,通讯!你不再和孩子们交流,不管你读得多好,孩子们的注意力也分散了。所以这是我不推荐的一件事。我刚才反复强调的另一件事是,你们准备的内容不能是,例如,我为这40分钟的课程准备的内容恰好是我自己讲了40分钟的内容。我必须留出足够的时间进行互动,以便帮助孩子们专注于课堂的真正内容。既然我说了我建议你有一个目标和检查,让我们检查。这半个小时,我想和大家分享三个内容:第一是如何让你和你的孩子快速进入网上课堂;第二是如何集中孩子的注意力,注意力,注意力,最重要的是与参与的互动。我想做的第三件事是给你一些我认为有效的方法,我认为这些方法会影响课堂效果。你可以做个参考。这是我的经验分享。感谢老师在这段时间陪伴孩子们。

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