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2018天津“新高考”有哪些变化?天津新课改内容最新消息

文章作者:来源:www.shouzz.cn时间:2020-02-17



天津作为第二批实施高考改革的省市,今年正式启动高考招生改革。课堂教学模式、学生职业生涯规划教育、高考指导、学校教育教学管理、教师评价等。给高中带来了挑战和机遇。关于广大家长和学生关心的“新高考”,市教委主任王静表示,招生考试制度改革的主要目标是形成分类考试、综合评价、多种录取考试和录取方式,促进教育公平,提高选拔水平,解决“一考终身”问题。

-新高考:有三大变化

-取消文理分科:从今年秋季入学的高一新生开始,文理分科将被取消。2020年,新的“3 3”高考计划将实施。统一考试科目将是语文、数学和外语。考生将被允许从政治,历史,地理,物理,化学和生物的6个科目中选择3个科目参加高中学术水平等级考试。

-一年两次英语测试:在NMET原有的两次英语听力测试的基础上,将进行两次笔试。笔试和听力两项考试的较高分数将计入NMET的总分。

-合并高校招生批次:从今年高考开始,合并一批本科生的甲、乙类高校将统一为一批本科生,三批本科生将与两批本科生合并招生。我们将增加艺术专业的市级考试,并在一些艺术专业尝试平行志愿者。

新课程改革:从四个方面入手

从今年开始,我们将积极推进符合高考改革的高中课程改革,主要做好四个方面的工作。

-一是完善相关配套政策。相关政策文件相继出台,如《高中课程设置与实施指导意见》、《高中课程建设指导意见》、《高中学生"选课上课"指导意见》、《高中学生发展指导意见》,为高中课程改革提供了制度保障。二是开展专项培训。全市所有高中校长、教育局长、教研室主任将接受综合培训,各学科骨干教师将接受专门培训,所有高中教师将接受全面培训,为课程改革做好教师准备。三是推进高中生综合素质评价。中学生综合素质评价信息管理平台的开发和中学生综合素质评价实施方法、管理系统和指导手册的制定,为中学生综合素质评价的实施创造了条件。四是开展试点项目。在全市推广华钥中学、二十五中、南开二中等学校在选课、导师制、学生发展指导、综合素质测评和智慧校园建设等方面的改革探索经验,发挥典型示范带动作用。

-选课和上课:家长和学生需要合作

-选课和上课是新一轮高中课程改革的一个突出特点,也是一个备受关注的热点话题。王静说,选修课和选修课的实施需要学生、家长和学校教师的共同努力和密切配合。学生应该有明确的自我认识,了解自己的个性、爱好和发展潜力,选择自己感兴趣和合适的课程。家长应该尊重孩子的个性和兴趣,帮助他们做出自己的实际课程选择。学校将专门开设职业指导课程和学术指导课程,组织开展有针对性的就业指导教育