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2020年教师职称制度改革启动,这类人待遇“猛涨”成最大受益者!

文章作者:来源:www.shouzz.cn时间:2020-02-11



关于教师工资的问题,近年来讨论的声音越来越大。许多教师在网上工作,他们会遇到诸如工资延迟和缺乏专业职称等问题。然而,其中最大的声音是职称评定,所以职称改革的声音也越来越大。在教育部最近的新闻发布会上,有关部门介绍了教师专业的发展情况,同时也介绍了教师队伍建设、职称改革和工资方面将要迎来的新变化。人力资源和社会保障部专业技术人员管理司副司长

胡文忠表示,近年来,根据党中央、国务院深化职称制度改革的决策安排,人力资源和社会保障部会同教育部等部门积极推进相关系列教师职称制度改革。到目前为止,中小学教师、中等职业学校教师和技工学校教师三大职称制度改革已经完成,下一步将按照党中央、国务院、教育部等部门的要求,进一步加大工作力度。按照深化职称制度改革的安排,将广泛调研论证,充分听取广大教师的意见和建议,加快完成高校教师和实验技术人员职称制度改革,让广大教师充分享受改革红利。

摆脱“四味”的倾向。一是淡化学历要求,只对学历提出一般要求,为没有学历的特殊人才建立特殊渠道。二是淡化论文要求,实行代表工作制,改变将论文和作品数量与职称评定直接挂钩的片面做法,以教案、教研报告、参与学校专业建设、参与实训基地建设、指导学生实践成果为考核内容。第三是淡化资格要求。对优秀教师有突出贡献的教师,可以不受级别限制,直接申请高级职称。最后是淡化奖项的要求,不要对奖项强加严格的要求,不要将荣誉称号作为限制性条件。

财政部科教文部司副司长卢建平表示,中国共产党第十八次全国代表大会以来,各级财政一直坚持优先发展教育、不断加大教育投资的战略。以义务教育为重点,督促各地优先落实义务教育教师工资收入政策,力争到2020年解决义务教育教师工资收入问题。中央政府将积极支持教师工资和收入在当地的落实。中央政府对实施农村义务教育教师补贴政策的地方给予补贴,对困难和偏远地区的教师实行补贴政策。所需资金由中央政府承担,补贴标准已多次提高。补贴越高,老师的工资越高。

不仅如此,2019年第19次报告甚至提到,农村教师的高级职称数量将会增加。总之,农村教师将是改革后最大的受益者。一些网民说,改善农村教师的待遇是非常必要的,否则没有人愿意在农村教书,条件很差,公共场所、公共设施、购物、医疗都很差。许多学校没有住宿或食物。为了维持关系和花钱,一个人也必须去工作